短期营销策略的目标是什么

定义您的网站目标。您到底想要并需要该网站实现什么目标? 定义受众的目标。当他们访问他们的网站时,他们希望实现什么目标?至关重要的是,这些可能(并且经常)与您自己的目标不同。 创建内容清单。您的网站需要包含什么内容?从基本类别开始,但也不要害怕深入研究内容细节。 对您的内容进行分组。许多信息架构师使用卡片分类技术来帮助他们了解不同内容的归属和相互协作。 创建站点地图。获取分组的内容,并绘制一个图表来说明它们如何相互连接。结果可能看起来像组织结构图。以下是来自《搜索引擎杂志》的大量示例站点地图。 创建导航。使用您在站点地图中建立的理论连接,并实时创建它们。 开始与用户一起测试。将站点地图和导航放在他们面前,然后给他们特定的任务来查找与您的网站和用户目标相匹配的内容。他们有多容易找到它? 检查可访问性和移动设备友好性。上述指南可以发挥核心作用,确保您不会在这些方面遇到任何麻烦。 在需要的地方进行调整。请记住,用户体验是任何优秀 IA 的首要考虑因素。 就是这样!通过这九个步骤,您可以确保您的网站结构能够帮助您实现业务目标和受众目标。

 

结果不仅是更好的在线体验

而且是更专注的体验,最终提高用户满意度和您的利润。 最好的部分 佐治亚州电话号码列表 以上都没有最低门槛。即使小型企业的 3 页网站仍然可以从战略信息架构中受益。该蓝图将在上述所有方面发挥作用。 为什么信息架构很重要 您可能认为您的网站不够复杂,或者您的组织不够大,无法从战略上考虑 IA。那将是一个错误。事实上,每个网站都有信息架构——只是任何在构建网站时考虑这一概念的人都会在其受众方面拥有核心优势。 良好的信息架构可帮助您快速获取重要信息,同时帮助您的用户找到他们正在寻找的内容。糟糕的信息架构就像一个迷宫,让你的用户陷入困境,对任何人都没有好处。以下是将信息架构规划整合到网站设计或重新设计中的五个重要原因: 1. IA 是良好用户体验 (UX) 的核心 Web 设计人员可以使用 IA 创建的结构来规划从导航到各个页面的结构的任何内容。如果他们知道信息应该如何流动,他们就可以围绕该信息优化设计以支持信息流。 2. IA提供整个站点的鸟瞰图。 无论您是从头开始构建网站还是只是想添加一些功能,鸟瞰图都有助于将更广泛的背景和其他信息放在前面和中心,以确保一切都有意义。 3.IA有助于实现您的网站目标。 您可能不仅仅希望访问者访问您的网站。您正在寻找他们进行转化,无论是潜在客户还是电子商务业务的客户。良好的信息架构可以引导您的访问者沿着您的渠道走下去,并将他们带到您需要他们去的地方以实现这些目标。 4、IA对搜索引擎优化有重大影响。 良好的 IA 可以在很多方面改善您的 SEO 。

它可以降低跳出率

改善网站在结果页面上的外观,并提高页面参与度。它远不是 SEO 中的唯一变量 拉脱维亚 电话号码列表 但在提高排名方面发挥着重要作用。 5. IA 可以降低您的长期营销和网络成本。 如果用户登陆您的网站并找到他们正在寻找的内容,您花在广告上的每一点钱都会发挥更大的作用。同时,一个具有良好信息架构设计的网站将更容易更新、改进和发展。更少的全面重建意味着更少的资金投入。 引用文章正文,了解为什么信息架构会随着时间的推移为您节省资金 无障碍和信息架构 最好以一种让残障访问者可以访问信息的方式设计您的网站。毕竟,超过 5000 万美国人患有残疾,这可能会影响他们浏览网站的方式。但最近它向前迈出了重要一步,越来越多的人对无法访问的网站采取法律行动。 此外,辅助功能对于没有残疾的用户来说也非常有用。您为提高可访问性而应该做出的更改通常会改善每个人(甚至包括搜索引擎爬虫)在网站上的体验。例如,更新图像上的替代文本(这是使屏幕阅读器可以访问您的网站的重要组成部分)还可以提高您在搜索引擎中的排名。 信息架构中可访问性的 5 个支柱 优先事项?设计和构建信息,以便任何人都可以轻松导航,无论他们的能力水平如何。根据总务管理局的说法,可访问性应该以几种不同的方式影响您的IA: 用户应该能够仅使用屏幕阅读器轻松登陆控件并了解网站。一些信息架构师使用模拟器来实现该目标。 页面标题应该具有描述性,并且能够轻松传达每个页面的重点。 用户应该能够以多种方式浏览您的网站。这些方式可能包括目录、站点地图、链接和搜索功能。 语言的变化应该在页面和代码中清楚地标记出来,以帮助有屏幕阅读器、认知障碍和盲文翻译软件的人。将它们保持在最低限度,并尝试将它们聚集在一起,以避免不断地来回切换。 表格必须简单明了,并且每个标签和说明都必须易于访问。 这些需求中的每一个都可以在信息架构构建中得到解决。反过来,可访问性的基线会增加您的潜在受众,并有助于确保您受到法律保护。

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *